Llego a la clase muy angustiada por debo recorrer una distancia muy larga para recoger un juguete, por eso necesito que me ayuden a realizar una imagen para encontrar el camino más corto. Es así como lo realizo en el tablero.
ACTIVITY:
Des esta forma explico el tema de trayectorias y desplazamientos con ejemplos en el tablero. Luego en el texto trabajamos la página 239. Por último en el cuaderno de Math transcriben el tema visto en clase con buena letra, sin salirse de la margen y manejando la cuadrícula.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y pausas activas.
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