PRE - ACTIVITY:
Llego a la clase con un casco como si fuera una ingeniera que necesita hacer un diagrama de barras y lo dibujo en el tablero.
ACTIVITY:
Así le explico a los niños el tema de: Diagramas de barras con ejemplos en el tablero. Luego en el texto trabajamos los puntos 1-2-4 de la página 185. Por último en el cuaderno de Math transcriben el tema visto en clase con buena letra, sin salirse de la margen y manejando la cuadrícula.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y pausas activas.
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