PRE - ACTIVITY:
Llego como el faraón matemático a decirles a todos que se deben aprender las tablas de multiplicar, así lograrán hacer más fácil las operaciones.
ACTIVITY:
Vuelvo a explicar el proceso de la multiplicación por dos cifras, haciendo ejercicios en el tablero. Luego en el cuaderno resuelven 4 multiplicaciones por dos cifras para mirar si afianzaron el conocimiento. Por último reviso a cada niño.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y pausas activas.
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