Jugamos con las tablas de multiplicar y la repasamos, lanzo unos dados y el número que sale se multiplica, el niño escogido deberá dar la respuesta.
ACTIVITY:
Explico el proceso de la multiplicación por dos cifras. Hago el proceso en el tablero varias veces para entenderlo. Luego en el texto trabajamos los puntos 1 - 2 de la página 159. Por último en el cuaderno de Math transcriben el tema visto con buena letra y sin salirse de la margen.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y pausas activas.
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