PRE - ACTIVITY:
Cantamos y memorizamos la tabla del 2.
ACTIVITY:
Explico los términos de la multiplicación y escribo sus nombre en el tablero. Luego en el texto trabajamos la página 143. Por último en el cuaderno de Math transcriben el tema visto en clase con buena letra, manejando la cuadrícula y sin salirse de la margen.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y pausas activas.
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