PRE - ACTIVITY:
Llego con dos títeres y hago un pequeño diálogo donde les pregunto por las tablas de multiplicar para repasarlas.
ACTIVITY:
Recordamos el tema de la multiplicación con reagrupación haciendo ejercicios en el tablero para explicar de nuevo el proceso. Luego en el cuaderno de Math transcriben el tema visto en clase con buena letra, manejando la cuadrícula y realizando las 5 multiplicaciones con reagrupación.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y pausas activas.
Comentarios
Publicar un comentario